Auteur : L'école d'Ailleurs

Au rayon « Mythologie »

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Voici un aperçu des fichiers,… que j’utilise régulièrement dans ma classe sur le thème de la mythologie. Les enfants apprécient et ils réclament régulièrement une pause jeux, devinettes ou mots croisés mythologiques 🙂

Le français et les maths avec la mythologie aux Éditions Retz
Le français et les maths avec la mythologie – Enseignement spécialisé – Cycle 2 et 3 des Éditions Retz est une pépite. Lors d’un projet sur la mythologie, il est facile de s’adapter car cet ouvrage permet d’aborder les différents textes mythologiques en suivant à chaque fois deux niveaux. A partir d’un même texte, il est donc facile de mettre les élèves au travail; la différenciation étant déjà faite ! Le premier niveau concerne les élèves du cycle 2 et le second, ceux du cycle 3. Chaque module contient donc 3 textes de lecture, 4 fiches de français et 4 fiches de mathématiques.
Pour en savoir plus, cliquez ici.

MYTHOLOGIE – MYTHOLO…JEU
Ce jeu est formé de 40 paires composées chacune d’une illustration et d’un petit texte explicatif qui en raconte l’histoire : une expression d’origine mythologique et sa signification.
➡ Voici l’exemple d’un petit texte explicatif qui raconte une expression : ICI
➡  Photo
J’ai découvert ce jeu grâce à un article de Mélimélune + voir mon article Quelques expressions mythologiques

La mythologie par les mots croisés : 10-12 ans aux Éditions Retz
La mythologie par les mots croisés des Éditions Retz est un livre composé de grille de mots croisés dont mes élèves raffolent !
Pour les enfants de 5 à 12 ans, des cahiers d’entraînement qui utilisent le support ludique des mots croisés pour : découvrir, en autonomie, des thèmes liés à leur programme scolaire et à leurs centres d’intérêt ; apprendre en même temps à observer, raisonner, mémoriser, enrichir leur vocabulaire… Une organisation simple et claire sur les pages de droite, une grille de mots croises à compléter en s’aidant des informations fournies sur les pages de gauche, dans les textes et définitions illustrés à lire et à comprendre, souvent accompagnés de jeux (énigmes, rébus). Ce cahier permettra aux enfants de découvrir la mythologie grecque et romaine, et le monde fascinant de ses légendes et de ses héros.
Quelques extraits ICI

 

Rallye-liens – Une poésie pour la rentrée

Publié par L'école d'Ailleurs le dans Poésie 0 Commentaire

Rallye liens "une poésie pour la rentrée" Les rallyes-liens ayant la cote actuellement,  voici un autre Rallye liens "une poésie pour la rentrée" - Poésie de rentrée & carte mentale lancé par Bout de Gomme. Il s’agit de présenter la poésie que nous allons aborder avec nos élèves à la rentrée.

Voici ma participation, il s’agit de proposer aux élèves plusieurs poésies sur le thème de la rentrée ➡  ICI
Capture
Suite à la lecture de ces poésies, les élèves choisiront celle à recopier dans le cahier. Ils devront ensuite l’illustrer.
Et côté illustration, je vais tenter d’innover cette année pour la première poésie car j’ai complètement craqué sur le travail présenté par La classes des farfadets sur  les cartes mentales/heuristiques. Les élèves devront donc illustrer la poésie choisie en ayant recours à une carte mentale.
Après la copie de la poésie, il y aura donc une phase d’introduction sur les cartes mentales : qu’est-ce ? utilité ? fonctionnement ?…
Afin d’aider les élèves à comprendre au maximum le principe de la carte mentale, je les guiderai à l’aide d’un exemple proposé par La classe des Farfadets sur la poésie « Les crayons ».

Un lien intéressant avec des tas de cartes mentales magnifiques en français ➡  ICI

Seul sur la mer immense de Michael Morpurgo

Publié par L'école d'Ailleurs le dans Lecture 0 Commentaire

 Je croyais avoir lu tous les livres de Michael Morpurgo, un auteur que  j’apprécie particulièrement. Mais avant mon départ en vacances, en  fouinant à la Fnac, j’ai découvert ce livre. Je l’ai donc emmené en vacances  et j’avoue l’avoir dévoré et comme d’habitude avec Morpurgo, j’ai été  embarquée dans les émotions comme si je vivais cette aventure avec les  personnages,…

 

 

 

Voici un extrait pour vous donner l’envie : « Quel que fût notre travail aux quatre coins de la ferme, nous pouvions être sûrs que Piggi Bacon arriverait tôt ou tard. Il apparaissait soudain, sortant de nulle part. Il ne venait que pour une raison : reprocher quelque chose à quelqu’un. Chaque fois, j’espérais, je priais qu’il s’en prenne à quelqu’un d’autre qu’à moi. Mais mon tour finissait toujours par arriver. Soit nous ne travaillions pas assez vite, soit nous ne travaillions pas assez dur. Un seau d’eau n’était pas assez plein, une pierre n’avait pas été ramassée dans un champ – tous les prétextes étaient bons. Il ne nous administrait pas de correction sur le moment. Il nous disait combien de coups nous coûterait notre faute, puis il nous laissait y penser toute la journée. L’attente était la pire des tortures. La séance punitive avait lieu le soir devant la cabane-dortoir, juste avant le dîner et avant d’être enfermés pour la nuit. Il nous faisait venir devant les autres et prononçait sa sentence exactement comme un juge. On restait là, les mains tendues, tremblants, au bord des larmes. Cela nous arrivait à tous, et fréquemment. Personne n’y échappait…. »

Un quizz sur le livre et une grille de mots croisés : ICI

Rallye-liens : La roue de la multiplication

Publié par L'école d'Ailleurs le dans Calcul, Jeux 3 Commentaires

Suite à la lecture d’un article de Zazou, j’ai également décidé de participer au La roue des multiplications.
Pour en savoir plus sur cette idée, cliquez sur ce logo :

Blason de présentation
J’ai décidé de vous présenter une activité que je réalise dans ma classe depuis trois ans, il s’agit de « la roue des multiplications ». Cette activité favorise l’assimilation et l’automatisation des tables de multiplication.
Les résultats sont plutôt positifs et les enfants apprécient ces moments d’entraînement et ensuite les différents concours organisés pendant l’année.
A la clé, afin que l’intérêt et la motivation se s’estompent pas, on organise, avec ma collègue de CM2, un match « Concours de tables » durant lequel la classe de CE2 affronte la classe de CM2; je ne vous raconte pas l’ambiance…
La roue des multiplications
Comment ça fonctionne ?
Avant de commencer, je trace au tableau la roue des multiplications.
– Je cite le prénom d’un élève
– Je pointe ensuite deux chiffres à l’aide d’une règle par exemple le 3 rouge et le 6 noir. Les enfants doivent donc donner rapidement la réponse de 3×6 =
Au début de l’année, ils ont 5 secondes pour donner la réponse. Mais par la suite et en vue de rencontrer les CM2, ils ont 3 secondes pour donner la réponse.

Ce jeu est facilement modifiable et adaptable à souhait. : la roue des additions pour les tables d’additions,… 
La nouveauté que je vais y apporter, c’est de l’adapter à d’autres disciplines comme la conjugaison avec « la roue de la conjugaison » pour l’indicatif futur simple des verbes du 1er groupe par exemple. Les enfants ont souvent des difficultés à formuler correctement la forme verbale exacte donc j’espère que ça les aidera à progresser comme pour les tables.

La roue des multiplications
 

Docs « Mon quotidien » sur la mythologie

Publié par L'école d'Ailleurs le dans Mythologie 4 Commentaires

Les grands dieux de l'OlympeJe ne résiste pas au plaisir de partager avec vous ces très belles fiches de la collection « Mon quotidien »  sur la mythologie. Je trouve ces fiches vraiment bien construites et reprenant l’essentiel. J’ai conçu quelques lutins avec ces fiches pour la bibliothèque de classe et les loulous adorent…

– Les grands dieux de l’Olympe Docs des Incollables sur la mythologie
– Les 12 travaux d’Héraclès Docs des Incollables sur la mythologie
– Le voyage d’Ulysse dans l’Odyssée Docs des Incollables sur la mythologie
– 4 monstres de la mythologie grecque Docs des Incollables sur la mythologie

 

 

Faire du théâtre avec ses élèves…

Publié par L'école d'Ailleurs le dans Théâtre 1 Commentaire

faire du theatre avec ses eleves
Ayant mené cette année quelques petites séances d’initiation au théâtre, j’avais envie d’écrire un article sur le sujet.
J’avais depuis longtemps envie de faire du théatre avec mes élèves mais « y a qu’à faire… »!
Tout a donc commencé avec cet article de La maîtresse aime… qui m’a donné la déclic et m’a aidé à oser et franchir le pas en abordant ces activités avec mes élèves.
La plupart des élèves ont apprécié participer à ces minis ateliers.
Pour ce faire, je n’avais aucun support et suite à la lecture récente de l’article La Boîte d’impro de La classe de Mallory, jai eu envie de créer ces petites cartes incitatives.

Ateliers Théâtre - La première lettre

Afin de m’aider dans ma démarche, j’ai acheté plusieurs livres sur le sujet conseillé par La maîtresse aime… et je ne le regrette vraiment pas. Merci à elle.

       

J’ai vous conseille aussi l’article de La classe des Farfadets Faire du théâtre oui! Mais comment? qui propose différentes activités ainsi qu’un lien très intéressant.
– Liste des sentiments à jouer : Faire du théâtre avec ses élèves... (à lier avec des activités de vocabulaire en vue d’expliquer et de comprendre les différents sentiments).

– Ateliers théâtre :
La première lettre  ➡ pdf-download
Dans une cuisine, il y a…  ➡ pdf-download
La suite à venir…

Des sites incontournables : 
Pour des idées d’activités :  Dramaction
Des idées de textes à mettre en scène : Le Proscenium 

 

Mon rallye lecture – Partie 2

Publié par L'école d'Ailleurs le dans Lecture, Mon rallye lecture 0 Commentaire

Voici les livres qui composent le rallye lecture mis en place cette année dans ma classe :

Les explications ➡ ICI
flèchePartie 1

Théâtre : Livre du rallye lecture

  

Bandes dessinées : Livre du rallye lecture

  

Poésie : Livre du rallye lecture

  

Albums : Livre du rallye lecture

  

Contes : Livre du rallye lecture

  

Mon rallye lecture – Partie 1

Publié par L'école d'Ailleurs le dans Lecture, Mon rallye lecture 1 Commentaire

Voici les livres qui composent le rallye lecture mis en place cette année dans ma classe :

Les explications ➡ ICI
flèchePartie 2

Romans :