Une petite histoire ludique par Josiane Caron Santha pour capter l’attention des jeunes enfants sur leur prise du crayon et les motiver à l’améliorer si nécessaire (stratégie d’ergothérapie).
Une petite histoire ludique par Josiane Caron Santha pour capter l’attention des jeunes enfants sur leur prise du crayon et les motiver à l’améliorer si nécessaire (stratégie d’ergothérapie).
Bravo et merci pour la vidéo
Bonjour,
Cette vidéo tourné beaucoup actuellement . Par contre, l’index est-il correctement posé?
J’ai fait un stage d’écriture avec Laurence Pierson, et elle nous expliquait que l’index reste mobile ( il peut appeler la maitresse )… donc je suis sceptique.
Qu’en pensez-vous ?
Bravo c’est en effet amusant pour de jeunes enfants, et cela vaut la peine d’être testé, MERCI.
Il me semble en effet que l’index est le doigt qui dirige et qui en effet « peut appeler la maîtresse » comme l’écrit Falkenrodt mais peut-être que pour rééduquer la préhension du crayon cette méthode peut-être une méthode. L’index plus mobile est plus efficace mais peut-être pas accessible pour tous.
Je suis instit en maternelle et j’essaie beaucoup de choses (les mêmes méthodes ne fonctionnent pas pour tous les enfants) , seul le résultat compte.